你的最优智能你知道吗？近日从一些孩子的口中获悉，株洲湘渌实验学校专门开设了“多元智能英语”校本课程，对学生进行多元智能测验，并引导学生利用自己的最强智能解决英语学习困扰；然后通过独特的“四元并行雕刻记忆法”，能让学生一刀一刀地把单词深深地“刻”进脑子里，几篇“精精读”文章就能把语法学习和运用轻松搞定，集中特练20天，牢记初中1900个单词及短语将不再是神话。
啥是多元智能英语？
据了解，该校聘请了中国多元智能教育倡导者、北京大学国家软实力研究院孙庆均教授为顾问，首次把多元智能英语引入到英语教学，孙教授还亲自到学校为师生们做培训指导。啥叫多元智能英语？它是孙教授根据哈佛大学教授霍华德的“多元智能理论” 的八大智能，开发出语言英语、逻辑英语、自然英语、人际英语、空间英语、内省英语、音乐英语及运动英语等八种智能英语。通过测试，挖掘孩子们身上的智能强项，针对其最强智能设计适合他们的学习风格进行训练，并运用“四元并行雕刻记忆法”——听+看+写+想，打开听觉、视觉、动觉和思考四个学习通道，从而达到学习的最佳效果。
简单地说，就是每个学生都能根据自己的爱好趋势找到一款属于自己的学习方案，解决学生不想记、记不住、不会用的毛病，变“学会”为“会学”。学生们亲切地称其为英语学习的“120急救中心”，药到病除。
跳着舞、唱着歌……轻松学英语
为确保学习效果，上学期，该校已进行了相关的实验，本学期专门成立了研究小组，开发了初一、初二多元智能英语单词记忆手册和“精精读”训练手册。
根据多元智能测验结果，将第一优势智能的学生细分为八种优势智能风格的学习组。不同智能的学习组分发对应的训练手册，培训教师针对每个组的优势智能制作训练课件，对学生进行学习和记忆方法指导。如运动智能优势的学习组就会结合舞蹈、表演、体育等元素构建英语学习，如用手势、操作、字母快速组合词汇等方法让学生在学中玩、玩中学，在玩耍中轻松就学了英语。
学了新单词后，再采用“四元并行雕刻记忆法”进行永久记忆训练。学生在专用的稿纸上练习，专用的稿纸分三列，提示学生用不同颜色、粗细的笔抄写、默写单词。练习时结合朗读、抄写、推理及右脑组图，在21天内按1天、2天、3天、7天、2周、3周、2月、3月的规律复习，不断强化、巩固。
为了推动“多元智能英语”课程，该校每天早自习5分钟、每节英语课堂前5分钟开展单词记忆训练，每周三下午、每月末都配合相应的测试检测学习效果，采用分层晋级制度，帮助学生克服不稳定、不持久“三分钟热”的不良学习习惯。
而单词积累到一定程度，老师会指导学生对单词进行分类管理，学生们根据自己词汇掌握水平，用彩色荧光笔把自己没有掌握的词汇涂色，建立模糊词汇表，然后进行个性化复习。学生对已牢记的单词制定自己的终极词汇卡。
初二、初三的学生还增加了“精精读”训练，“精精读”训练手册将语法讲解、考点分析及运用浓缩到短小精悍的的短文中，学生根据自己的智能优势，挑选相应的“范本”，熟读成诵，并把文章中包涵的词法、句法抠出来，在学习小组中展示，然后进行笔头运用测试。
爸妈再也不用担心我的学习啦
在记者采访过程中，逻辑班的刘同学表示，“多元智能英语”是一种非常简单易学的方法，默写英语单词不再枯燥无味，而且不容易遗忘。音乐班的女生吴同学说起这个学习方法，脸上更是乐开了花，短时间内快速记住生词和模糊词汇，让她的英语学习轻松了不少。参与“精精读”训练的初三陈同学说：“以前我听得懂老师讲课，但自己做不对题，写不出几个完整的句子。要背的东西太多，背不了就放弃了，现在只要背几篇，大大减轻了我们的负担。”另一同学补充说：“还能举一反三，轻松应对考试，以前考试靠蒙，现在我也能自信答题啦。”
经过近一期来的反复试验，湘渌实验学校的学生在多元智能英语的训练中收获了信心、收获了快乐，收获了进步。该校负责人表示“多元智能培训”不会是一场轰轰烈烈的运动，而是将成为湘渌独有的特色，今后的新生将在入学时就进行多元智能测试和培训，发现他们的天赋，真正让学子们赢在起跑线上。
